La vision de CEERCA es que la UANL funcione como un factor de protección a través de redes de apoyo entre maestros y estudiantes para identificar señales o conductas suicidas entre los universitarios.
Por: Eduardo Rodríguez Palacios/Fotografía de: Osvaldo Narváez
Monterrey,México. UANL.- Debido al incremento de casos de estudiantes que muestran señales o conductas suicidas, la Universidad Autónoma de Nuevo León cuenta con el único modelo en México para atender esta problemática.
Se trata del programa Prevención del suicidio: Modelo CEERCA, que fue creado a finales de 2018 e implementado en febrero de 2019 por la Facultad de Psicología de la UANL.
Este protocolo de intervención está dirigido tanto a alumnos como profesores y se establecerá en las 26 facultades y 29 preparatorias de la Máxima Casa de Estudios.
“La intención del modelo ha sido informar sobre señales de alerta y cuáles son los factores de riesgo que puede presentar un joven que esté considerando hacerse daño o suicidarse, para luego actuar con medidas de intervención”, explicó el Coordinador del Departamento de Atención a Urgencias Psicológicas de la Facultad de Psicología de la UANL, Guillermo Rocha González.
Su visión es que la UANL funcione como un factor de protección a través de redes de apoyo entre maestros y estudiantes para identificar cuando un alumno esté vulnerable para intentar suicidarse.
“El principal indicador de riesgo en la conducta suicida es la desesperanza, es decir, alguien que considera que ya no hay más o que ya nada va a cambiar o que el futuro va a ser peor.
“Entonces, esta es una parte importante del modelo, en donde la meta es ofrecerle esperanza al joven”, puntualizó el también encargado de este programa universitario.
¿En qué se basa el modelo CEERCA?
Contactar: transmitir interés y ser empático.
Escuchar: validar el sufrimiento, no juzgar y preguntar sobre ideas o intención de hacerse daño.
Esperanza: ofrecer alternativas.
Respetar: respetar ideas y el sufrimiento, y validar las emociones.
Canalizar: definir un plan para buscar apoyo y establecer una cita con un especialista.
Acompañar: ser una red de apoyo y dar un seguimiento al tratamiento.
Capacitan a docentes para detectar conductas suicidas
Otra función que va de la mano de este protocolo de intervención es la capacitación de docentes para sensibilizarlos y que identifiquen señales de alerta para prevenir un suicidio entre los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
La Facultad de Psicología es la encargada de avalar a los profesores con la certificación Prevención y Detección del Riesgo Suicida: FAPSI CEERCA.
“Hasta hoy, hemos llevado la capacitación del modelo a alrededor de 15 mil universitarios entre alumnos y profesores de la UANL. Pero el objetivo es llegar a los más de 200 mil estudiantes para que todos seamos dentro de la Universidad una función protectora ante este problema”. Guillermo Rocha González, coordinador del Departamento de Atención a Urgencias Psicológicas de la Facultad de Psicología de la UANL.
Esta capacitación tiene una duración de 25 horas, en la cual se analizan temas como la conducta suicida, clasificación de conductas suicidas, mitos y realidades sobre el suicidio, entorno seguro y medidas de acción ante el suicidio, entre otros.
La institución certificadora del curso es la Practical and Proven Suicide Prevention (QPR Institute).
¿Qué es el suicidio?
Es el acto con o sin intención de acabar con la propia vida. Quien contempla el suicidio es porque quiere terminar con un dolor, un sufrimiento o una pena que no puede manejar.
Estadísticas sobre suicidio en Nuevo León
6
Personas se suicidaron por semana en 2017
80%
De los suicidios consumados fueron hombres
87%
De las mujeres sólo intentaron suicidarse
10
Casos de intento de suicidio recibe diariamente la Faspyn
6 motivos que pueden llevar a un joven a considerar el suicidio
Ruptura amorosa
Acoso o bullying
Pérdida de un ser querido
Problemas en la familia (divorcio de padres)
Malas calificaciones
Pérdida de una mascota
Señales de suicidio
Indicadores verbales directos:
“Desearía estar muerto”
“Voy a terminar con todo”
“He decido matarme”
Indicadores verbales indirectos:
“Estoy cansado de la vida”
“Ya no puedo más”
“Pronto ya no voy a estar aquí”
“Todos están mejor sin mí”
“Ya no tendrás que preocuparte de mí”
Indirectas en el comportamiento:
Acumulación de pastillas
Poner repentinamente asuntos personales en orden
Regalar dinero o posesiones o tener cambios bruscos de comportamiento (agresividad o tristeza extrema)
Rechazo repentino a la gente
Otros indicadores:
Llamada de auxilio
Percepción del entorno amenazante
Agresividad
Culpa, actuar sin pensar, aislamiento, conductas de despedida
Cambios en el rendimiento
Cambios en el sueño
Consumo de sustancias
