Ponderó la respuesta ofrecida por la institución a las necesidades del entorno local, nacional e internacional
Por Eduardo Rodríguez/Fotografía: Patricia Rosales
Monterrey, México, UANL.- De acuerdo con el Rector de la UANL, Santos Guzmán López, la responsabilidad social universitaria es una necesidad prioritaria a nivel global y debe ser un actuar diario de las instituciones de educación superior.
Lo anterior lo expuso durante el Primer Congreso Internacional de Responsabilidad Social Universitaria que se inauguró el 14 de agosto en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” de la Universidad Autónoma de Nuevo León.
En este sentido, el funcionario universitario señaló que la UANL busca ser un factor transformador en la materia, siempre respondiendo a las necesidades del entorno local, nacional e internacional.
Respuesta de la UANL
Como resultado de más de una década de trabajo, este año el Honorable Consejo Universitario de la Universidad Autónoma de Nuevo León aprobó su Modelo de Responsabilidad Social Universitaria.
“Este modelo cuenta con casi un centenar de estrategias, políticas e indicadores que nos ayudarán a asegurar una correcta implementación de estas prácticas. La formación de nuestros estudiantes, además de educarlos, es el que sean ciudadanos éticos y que cuenten con principios y valores que beneficien el desarrollo social”, recalcó Santos Guzmán López.
l Rector de la UANL participó el 14 de agosto en el congreso con la conferencia magistral “La transversalidad de la responsabilidad social universitaria en la planeación estratégica de la UANL”.
La Máxima Casa de Estudios del Estado realiza la primera edición del Congreso Internacional de Responsabilidad Social Universitaria del 14 al 16 de agosto. Las jornadas académicas incluyen conferencias magistrales y ponencias simultáneas con expertos de Argentina, Colombia, Francia, Italia y México.
Modelo de Responsabilidad Social UANL
El modelo responde a las necesidades sociales y ambientales del contexto a través de sus cuatro dimensiones:
1. Formación universitaria integral y de calidad.
2. Investigación socialmente pertinente.
3. Extensión y vinculación con el entorno.
4. Gestión ética y de calidad.
