Tuvieron su ceremonia de graduación en la UDEM

Monterrey, México, UDEM.- Un total de 102 personas que fueron capacitadas en habilidades ejecutivas, operativas y de liderazgo forman la primera generación que egresa del curso en línea Certificación en liderazgo social, desarrollado en la Universidad de Monterrey.

Fortalecerán la educación de jornada ampliada

Monterrey, México (Agencia de Noticias 3er Sector).- El Gobernador Samuel García Sepúlveda en la Primaria Mártires de Cananea en Santa Catarina, lanzó el programa “Escueleón, Visita tu Escuela”, que consiste en la entrega de útiles escolares, mochilas y uniformes deportivos que beneficiarán a 98 mil 154 estudiantes de planteles que participan en el programa de Tiempo Completo y Jornada Ampliada.

Tres investigadoras abordaron los desafíos que han tenido que afrontar

Por Guillermo Jaramillo/Fotografía: Melanie de la Rosa

Monterrey, México, UANL.- Debido a que ser mujer investigadora en México es todo un reto, la Facultad de Filosofía y Letras (FFYL) de la UANL, en el marco del Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia, convocó a la mesa de diálogo “Experiencias y desafíos de las mujeres en la ciencia”.

Realizan la 24ª edición de Camino a la Sostenibilidad

Monterrey, México, UDEM.- Para  Juan Pablo Chávez Garza, especialista en temas hídricos certificado por la WQA, dentro de un plazo aproximado de 20 años, definitivamente, “va a ser ilegal construir una casa que no tenga captación de lluvia y tratamiento de aguas residuales, porque simplemente la factibilidad de agua no va a estar”.

La UANL reúne a sus investigadoras para visibilizar y promover su labor científica

Por Blanca Medina Viezca 

Monterrey, México, UANL.- ¿Qué habría pasado si Einstein hubiera nacido mujer? Probablemente no lo habríamos conocido, pues el mérito de su descubrimiento se lo habría llevado algún compañero de investigación o incluso su pareja sentimental.

También se debe revisar la distribución de éste

Monterrey, México (Agencia de Noticias 3er Sector).- En México 4 millones de niños, niñas y adolescentes no asisten a la escuela, mientras que 600 mil más están en riesgo de dejarla por diversos factores como la falta de recursos, la lejanía de las escuelas y la violencia.